Приветствую Вас, дорогие родители!
За 18 лет работы по программам тренировки памяти и скорочтения у меня собралась большая подборка учебников, пособий и игр. Что-то используется часто, а что-то становится неактуальным для современных детей. Пришло время создать новый учебник. Его я адресую детям 8-11 лет. И вот почему…
В обучении технике чтения задействованы в основном художественные тексты. Польза – несомненна, ведь происходит развитие воображения, обогащения словарного запаса, знакомство с классической литературой.
Однако, уже в начальной школе дети начинают осваивать научно-популярную литературу, получать задания, связанные с научно-исследовательской деятельностью. А еще есть инструкции и задачи, которые ребенок должен не только прочесть, но и понять, правильно выполнить последующие действия.
И здесь начинаются сложности, потому что запомнить и освоить учебную литературу оказывается гораздо сложнее, чем художественную.
Как следствие – дети теряют интерес к предмету, учебному процессу в целом. Это становится «головной болью» родителей, ведь теперь приходится не только убеждать ребенка в необходимости учиться, но и помогать с домашними заданиями, рефератами, докладами.
Тем, кто
- Не хочет учиться и не любит читать
- Невнимателен
- Тратит на домашку много времени
- Сегодня выучил, а завтра забыл
ПРИ НИЗКОЙ
- Работоспособности
- Плохой самоорганизации
- Низкой самооценке
- Сложности с социализацией
Кто хочет
- Быть успешным
- Освободить время для хобби
- Надолго сохранять в памяти полученные знания и умело ими пользоваться
Обучаем в движении
Ребенок укрепляет здоровье, учится проявлять самостоятельность и инициативу, получает навыки взаимодействия в команде. Современные интерактивные комплексы создают дополнительную мотивацию к познанию окружающего мира и получению новых знаний.
Авторские материалы
Задачник «переносит» ребенка в мир морских приключений. Специально для этого курса готовил иллюстрации художник из Книги рекордов Гиннеса – Александр Разбойников. Его рисунки сделали путешествие в мир информации еще более увлекательным.
Нас
рекомендуют
Программа прошла экспертизу Межрегионального центра инновационных технологий в образовании и получила соответствующие сертификаты и знаки соответствия стандартам образования РФ.
Наши рекордсмены
-
Милана Белова
Воспроизвела по памяти 320 знаков в числе ПИ за 10 минут.
Скорость чтения 352 слова в минуту при 100% коэффициенте понимания.
За 1,5 часа занятия запоминает:
- 68 пар слов; цепочку из 124 слов;
- 160 изображений;
- числовую последовательность из 39 элементов;
- 52 иностранных слова.
Прорабатывает 8 больших текстов и составляет по ним 8 интеллект-карт.
-
Беата Белова
Воспроизвела по памяти 350 знаков в числе ПМ за 10 минут.
Читает со скоростью 380 слов в минуту при коэффициенте понимания 100%.
За 1,5 часа занятия запоминает:
- 70 пар слов;
- 20 определений;
- 130 изображений и символов;
- 5 таблиц 10×10 ячеек;
- 15 стран и столиц;
- династию Романовых и 40 элементов таблицы Менделеева.
-
Мария Самойлова
Запомнила 600 знаков в числе ПИ за 2 вечера и 561 знак верно воспроизвела на чемпионате.
За 1,5 часа занятия запоминает:
- 45 лиц, имен, фамилий;
- 3 листа с абстрактными изображениями и символами;
- порядок расположения карт в колоде;
- список из 100 слов и 50 пар слов;
- 15 исторических дат.
Прорабатывает и запоминает параграф учебника за 15 минут.
-
Соня Макарова
Читает со скоростью 440 слов в минуту.
За 1,5 часа занятия запоминает:
- 15 лиц, имен и фамилий;
- 60 пар слов;
- 15 картин художников;
- 52 иностранных слова;
- 3 таблицы размером 8×8 ячеек.
-
Самира Нафикова
За 1,5 часа занятия:
- запоминает 40 пар слов,
- список из 50 слов и 10 определений,
- цепочку из 36 цифр и 6 исторических дат/событий,
- 50 изображений,
- решает 21 задачу на пространственное мышление и логику,
- выполняет 3 задания на внимание,
- прорабатывает 5 текстов и 1 параграф учебника.
-
Екатерина Пронина
Запоминает 57 пар слов и последовательно из 40 картинок за 15 минут.
Кате нет равных в скорости подбора ассоциаций и вариативности мышления.
-
Татьяна Коробкова
Запоминает 160 пар слов за 8 минут.
Читает со скоростью 560 слов в минуту при 100% понимании.
